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來(lái)源:中影人藝考播音主持學(xué)苑 發(fā)布時(shí)間:2019-12-17
高考播音主持考前培訓(xùn)的同學(xué)對(duì)于詩(shī)歌朗誦想必你平常練習(xí)的不少吧!那么詩(shī)歌朗誦的功能你了解多少?在這里中影人藝考播音主持培訓(xùn)班為大家就詩(shī)歌朗誦的六大功能做了詳細(xì)的分享,接下來(lái)我們一起來(lái)看下!
詩(shī)歌朗誦的功能:規(guī)范語(yǔ)言
詩(shī)歌朗誦有規(guī)范語(yǔ)言的功能。這里所說(shuō)的規(guī)范語(yǔ)言可以從廣義的角度理解,它既包括語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,也包括一個(gè)人語(yǔ)言表達(dá)是否得體。
絕大多數(shù)的詩(shī)歌朗誦都是使用普通話(huà)來(lái)進(jìn)行的。普通話(huà)聲韻和諧,調(diào)式豐富,最能體現(xiàn)詩(shī)歌平仄相間、韻律優(yōu)美的特點(diǎn)。人們朗誦詩(shī)歌,往往需要進(jìn)行反復(fù)的訓(xùn)練,糾正不準(zhǔn)的字音、字調(diào),這個(gè)過(guò)程有助于朗誦者提高自己的普通話(huà)水平。同時(shí),聽(tīng)眾在欣賞詩(shī)歌朗誦的時(shí)候,也在潛移默化地受朗誦者語(yǔ)音狀況的影響,其規(guī)范化程度自然也會(huì)得到提高。
朗誦所選的文字作品都是經(jīng)過(guò)作者精心構(gòu)思而寫(xiě)就的,文字往往也是作者精心錘煉的,語(yǔ)句優(yōu)美,節(jié)奏鮮明。朗誦者朗誦這樣的作品,天長(zhǎng)日久,也會(huì)對(duì)遣詞造句、用語(yǔ)表達(dá)產(chǎn)生積極的促進(jìn)作用。
詩(shī)歌朗誦的功能:交流思想
人們?cè)谶M(jìn)行朗誦和欣賞朗誦的時(shí)候,心扉被叩開(kāi)了,情緒被激蕩起來(lái),思想的火花在每一個(gè)人的心中點(diǎn)亮,人們有傾訴的愿望,也有傾聽(tīng)的愿望,無(wú)形中,人與人心靈的橋梁被構(gòu)建起來(lái),交流思想的愿望得以實(shí)現(xiàn)。
詩(shī)歌朗誦的功能:凈化心靈
審美無(wú)功利。人們進(jìn)行朗誦和欣賞朗誦的過(guò)程就是創(chuàng)造美和審美的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,人們的功利心被趕走,純凈的心靈顯露出來(lái)。同時(shí),詩(shī)歌中所蘊(yùn)含的高尚情操、高雅格調(diào)都對(duì)朗誦者和欣賞者進(jìn)行著思想的啟迪,濃烈的情感也會(huì)不斷地沖擊著人們久未開(kāi)啟的心扉。人們?cè)趨⒓恿艘淮卫收b會(huì)以后,其心情往往久久不能平靜,詩(shī)歌朗誦在凈化人們心靈方面發(fā)揮著重要的作用。
詩(shī)歌朗誦的功能:教育娛樂(lè)
朗誦詩(shī)歌是一種很好的寓教于樂(lè)的藝術(shù)形式。一般來(lái)說(shuō),朗誦的文字作品往往具有較強(qiáng)的思想性和藝術(shù)性,主題鮮明,格調(diào)高雅,感情豐富,文學(xué)性強(qiáng)。這樣的作品對(duì)于增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)拓眼界極有好處;這種藝術(shù)形式不是刻板的、枯燥的,經(jīng)過(guò)朗誦者精心的藝術(shù)加工和創(chuàng)作,詩(shī)歌朗誦具有較強(qiáng)的可看性和可欣賞性,有著巨大的表現(xiàn)力和感染力,人們?cè)诶收b和欣賞的過(guò)程中往往會(huì)產(chǎn)生極大的審美愉悅。
詩(shī)歌朗誦的功能:提高修養(yǎng)
通過(guò)朗誦,創(chuàng)作者可以加深對(duì)文字作品的深入體味,可以切身感受豐富情感在心靈中的撞擊,可以加強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)的感染力,可以帶動(dòng)更多的人提高自身的修養(yǎng)。在這個(gè)過(guò)程中,人的氣質(zhì)、風(fēng)度、內(nèi)在的涵養(yǎng)、對(duì)待人生的態(tài)度都會(huì)發(fā)生積極的變化。
詩(shī)歌朗誦的功能:傳播文化
語(yǔ)言是交流思想的工具,是傳播文化的載體,同時(shí)它本身也是一種文化。從選材的角度來(lái)說(shuō),朗誦的文字作品涉及面非常廣。優(yōu)秀的人類(lèi)文化遺產(chǎn)可以在我們選擇的詩(shī)歌中得以繼承、體現(xiàn)和發(fā)揚(yáng)光大。
從朗誦本身來(lái)說(shuō),這種傳承的作用也體現(xiàn)得非常明顯。詩(shī)歌朗誦活動(dòng)特別適合于在公眾場(chǎng)合進(jìn)行,特別適合于在大眾中開(kāi)展。受眾面的廣泛性和傳播方式的大眾化拓寬了文化傳播的途徑,推進(jìn)了文化傳播的進(jìn)程。
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