播音主持培訓專業怎么學？

　　播音怎么學?什么是播音?下面小影整理了一些播音培訓專業的學習技巧，大家可以參考!

　　1?了解播音專業

　　首先，現在全國大學的播音專業都是本科，不存在專科的說法，全國開設播音的院校有很多，知名的有中傳，浙傳，中戲，上戲。當然還有很多綜合類大學也都開設了播音專業，播音專業絕對不是老觀念上的野雞專業。這是一門藝術，語言的藝術，說話的藝術。如果想通過學播音低分考大學，這個觀念最好不要有，因為播音路上千軍萬馬，選擇了播音就意味著自己要面對兩次大考，一次藝考，一次高考。絕對不是easy的代名詞。

　　2??怎么判斷自己是否適合學播音?

　　其實在我看來，很多時候有些東西不能完全用適合或者不適合來進行一個絕對性的判斷，可能很多人說想學播音就必須像電視上新聞主播的聲音一樣才叫適合。但是一個人的音色都是可以通過后天的一些努力進行美化的。不是說張口是播音腔才是適合，聲音是需要多元化的。如果你喜歡表達，那就是適合。

　　3??怎么入門學播音?

　　有一句話說師父領進門，修行靠個人。在剛開始接觸播音的時候一定要找一位好老師，不要把所有的希望都寄托于老師身上，老師是帶你入門，給你指導的人。所以在剛開始一定要找一位老師學習播音的基礎，了解播音的內涵，而且要跟著老師的方法自己不斷的去練習。如果只想著在課上練習考名校那基本是不可能的。我的個人建議是每天如果上課一小時就要拿出三小時去自己練習。

　　4??怎么練習專業

　　努力!這個詞非常重要，比如學會了新聞的播讀方法后每天依舊要反復聽新聞，如果不聽新聞新聞語感就會很差，而且聽新聞最主要的是掌握一些停練，重音的技巧。除此之外還要多去讀，每天最少

　　5、自我介紹練習

　　面對面的自我介紹應該注意的哪幾個問題呢?一是儀表，二是狀態和表現，三是內容，四是聲音和語調。歸納起來是這么簡單，仔細研究才知道，一個看似簡單的“微笑”也可能是棘手的問題。這一學期，我們在老師的指導下學習了有關播音主持的理論和實踐知識的課程。通過比較系統的學習，我對播音主持的相關知識和技能有了比較全面的理解和掌握。根據自身實際情況和興趣愛好，我想針對自己在這門課學到的東西作一個簡單的總結，并且對怎樣進一步提高自己表達能力的問題談談自己的看法。

　　6、普通話練習

　　我認為對于播音主持知識的學習，尤其是實踐方面是非常重要的，所以談一些關于自己在拍視頻時的感受。在語音方面的學習中遇到的困難主要包括聲母、韻母、聲調的一些問題。聲母：z、c、s與zh、ch、sh混淆，尤其是s和sh;合口呼音w發不準確;發舌面音j、q、x有時出現尖音。韻母：前鼻韻母和后鼻韻母發音有時區分不開，特別是in和ing尤易混淆;讀元音的時候唇形不對，開口度不夠;許多字音會不自覺的入聲化。聲調：字音普遍調值不夠;上聲多讀不準;去聲讀得過于短促等。在和這些困難作斗爭的過程中我體會到，要想實現自己既定的學習目標就要從幾個方面下手。

　　首先必須在思想上重視，肯下苦功夫，這是是學好的前提條件。其次要掌握普通話語音語言的內部規律，總結它與自己方言語音特點的對比規律。最后也是最為關鍵的也是需要實際行動的是加強訓練，反復的認真聽、細致讀、大膽說，將理論知識轉化為實踐技能，為學習生活服務。為了便于更好的把握播音主持學習的方向，提高學習的興趣，我更加注重在在日常生活中的學習和體驗。比如說普通話的“輕聲”，就需要在平時的對話過程中有意識地去訓練。假如某個人胸有成竹地要去考試了，我對他說：“容易是容易，你可千萬別大意!”這里的“容易”和“大意”要讀輕聲嗎?如果全部都念“第四聲”的話，是不是感覺有點像繞口令，沒有給我們那種親朋好友之間那種真誠的溫馨提醒的感覺呢?反之，全部都讀“輕聲”則可以委婉親切地表達出來，而且說話還省力。

　　說到親切感，我就想起這是中影人播音主持培訓班老師在課堂上經常強調 一的要求我們去學習和掌握的。我們可以理解，由于播音員、主持人的特殊身份，聽眾對他們的發聲也有較高的要求：親切，自如，優美，動聽，感染力強并具有比較鮮明的特色。播音發聲源于生活中口語的發聲，和其他藝術語言相比是最接近口語的發聲，但絕不等同于生活中口語的發聲，它是生活中口語發聲的規范，提煉和升華，卻又不失生活化、口語化的親切感，這就是播音主持的藝術性所在。

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