來源:中影人藝考播音主持學苑 發布時間:2020-10-29
中國有著“沉默是金”的潛意識思想,不愿意去抓住一切機會講話。從幼兒園到大學的教育(播音主持類專業除外),沒有系統地學習過。老師只教會了我們如何認字,如何閱讀,大部分時間都是老師在上面講,你在下面聽。因為沒有系統的知識體系,沒有固定的訓練機會,自己學習,往往沒有效果。因為好的口才是練出來的,不是聽出來的。
少兒主持人課程,會通過朗誦、故事、主持,甚至小品、相聲、看圖說話等技能學習來培養孩子的語言表達和舞臺主持能力;會學習韻律、節奏、語音、語氣變化來表現不同情緒,讓孩子成為舞臺上揮灑自如的焦點,但更重要的是培養孩子的綜合能力。
1、觀察力:小主持人一定要有非常敏銳而細致的觀察能力,只有這樣才能準確把握現場觀眾的心理,從而將節目主持得更加生動、活潑。
2、注意力:良好的注意力可以讓小主持人積極地、穩定地集中在節目現場,并且隨著現場的發展變化而隨機應變。
3、想象力:豐富而活躍的想象力能讓小主持人不僅僅“照本宣科”,而是形成獨特、饒有趣味的主持風格。
4、感受力:缺少感受力的小主持人,只會是一種虛假的、做作的表演,缺乏藝術感染力,不會給觀眾帶來真情實感,打動觀眾。
5、生動的形體與語言的表現力:主持人豐富的內心體驗,只有通過其眼神、手勢、步態和臺詞的音色、語調、語氣等方面的變化才能夠表現出來。
小學習主持人課程的5大好處
1、提升表達溝通能力:經過專業的課程培訓,孩子學會了標準而富于美感的發音和語言組織能力,從不敢說話到輕松與他人溝通交流,從語無倫次到說話的語句完整,提升了表達能力、溝通能力。
2、學會才藝,提升自信:播音主持課程包含繞口令、快板、相聲、講故事、主持等項目的培訓,孩子從不擅言辭、不會表演節目、膽怯害怕,到多才多藝、大膽展示自己的特長,提升了自信心。
3、改善儀態,培養氣質:課程中會教專門的坐姿、站姿以及禮貌禮儀,讓孩子們能做到待人接物有禮有節,從縮手縮腳到說話舉止有度、氣質大方優雅。
4、提升思維能力和應變能力:提升孩子的語言表達能力,尤其要注重思維能力的培養,播音主持會專門培養孩子的反應能力、判斷力,提升孩子的邏輯思維能力,并培養孩子對于舞臺突發事件、意外情況的應變能力,做到臨危不亂、快速反應。
5、提升領導能力:播音主持課程有助于孩子從小修煉組織、管理等領導才能,提升領導力。
一個人的語言能力,不論是在日常生活、職場、社交中,都是非常加分的。擁有良好的語言能力,就仿佛被某種“運氣”加持,更容易推開通往世界的門。
參加播音主持培訓班讓孩子更加自信大膽地開口說話,讓孩子在成長道路上快人一步。
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