來源:中影人藝考播音主持學苑 發布時間:2018-09-29
播音主持過程中,會遇到無數的停頓、連讀的問題。什么地方該停頓,什么地方該連讀,這些看似簡單,一旦讀錯,可能會改變原來的意思。那么,播音主持當中的停頓和連讀有什么技巧呢?
首先,要有正確劃分、組織句子成分的能力。這是正確停連的基礎條件。
如果連一句話中的語法結構和成分都搞不清楚,如何能把語意準確地傳達給聽眾呢?又怎能達到進行思想交流的目的呢?這樣說,并非提倡“播音就是播語法”。言語活動是思想活動,也是一種情感活動,言語活動離不開語法結構和基本詞匯,無論是書面語言還是口頭語言都是如此。
其次,要能把握好稿件的基本感情色彩。
語法停連雖然是基礎,但有時出于表達感情的特殊需要,還得破壞語句結構的正常規律予以停頓。這種停頓聽眾不會認為是邏輯不對,而是從這樣的語氣和停連中,感受到了某種難以控制的感情。這種感情停連如處理得當可收到出奇制勝的效果。這種情況多見于文藝節目的播音。
再次,要把握文章體裁對停連的要求。
一般情況下,停連是由內容決定的,可是,有時停連受文章體裁等形式的約束。比如律詩、絕句、詞曲,它們在平仄、韻律、結構等方面都有嚴格的規范,播音員、主持人在播讀時,一定得嚴格遵守這些規則,按著它們的韻律、格式加以停連。
再其次,要講究停連方式的豐富多樣、和諧協調。
不要因為強調分清結構就停頓過多,文章被播得支離破碎;也不要因為強調語意抱團而過多地連接,文章顯得一片混沌。停連時語流、語勢要有變化、靈活多樣,不能以一變應萬變,不要“逢頓必升”、“逢頓必降”,一定要從內容出發,要講究形式的完美,使停連不僅準確地組織了語言感知單元,而且是整篇稿 件思想感情的有機組成部分。
總之,如何停、如何連,這是很值得播音主持人下功夫深入探討的問題。每一位播音、主持工作者對停連不當所造成的危害都不能漠然置之,而應進一步重視和正確運用停連,使播音、主持日臻完美準確,以更好地為聽眾、觀眾服務。
停頓和連讀,劃分句與句,停頓的地方或者連讀的地方錯了,那么,句子的意思可能就變了。所以,正確地停頓和連讀在播音主持當中非常重要。按照以上方法,將文章中該停頓和連讀的地方正確區分,再根據文章的感情基調和體裁要求,將停連多樣化地劃分,這樣,文章讀起來才會語義清晰,有血有肉。
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