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配音藝術

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配音藝術考試大綱

來源:中影人藝考播音主持學苑 發布時間:2020-01-03

配音藝術考試大綱:

一、配音藝術課程性質與設置目的

1. 課程性質與特點

配音藝術是播音與主持藝術專業的一門專業必修課。它的主要內容有影視配音藝術的特點及規律,以及電視紀錄片、廣告片、電視欄目、影視劇人物配音的要求和訓練方法。 

配音是一門語言藝術,是配音演員們用自己的聲音和語言在銀幕后、話筒前進行塑造和完善各種活生生的、性格色彩鮮明的人物形象的一項創造性工作。他對于開拓播音主持藝術專業學生的業務視野、提高語言表現力、整體提升學生的語言功力有著十分重要的意義,在實際教學中也深受廣大學生的歡迎。他有理論性和實踐性相結合,典型性和針對性相結合、創新性和穩定性相結合的特點。

2. 課程目標與基本要求

配音藝術,對語言藝術的基本功訓練又提出了一個新的更高的要求,是在純語言表現(包括朗誦、播報、演播)的層面上,對作品內外在關系把握,塑造人物形象,聲音畫面相互交融,情氣聲綜合運用的一個檢驗。要求學習時要重視理論,實踐中要敢于創新、訓練中要因材施教。

3. 與本專業其他課程的關系

配音藝術是一種語言藝術,可以作為播音與主持藝術、朗誦藝術、表演藝術等其他各專業學員藝術素養的基礎課,對提高語言表現力,增強語言基本功起到十分重要的作用。

影視配音藝術

 二、影視配音藝術概述

1. 學習目的與要求

影視配音藝術雖然也屬話筒前的語言藝術范疇,但它不同于演播,挖掘書面含義后,可以自己根據理解去設計語調、節奏;亦不同于新聞、科教片的解說,可以根據畫面平敘直述、娓娓道來。影視配音要求配音演員絕對忠實于原片,在原片演員已經創作完成的人物形象基礎上,為人物進行語言上的再創造,它使配音演員受到原片人物形象、年齡、性格、社會地位、生活遭遇、嗓音條件等諸多因素的限制,不允許演員超越原片自由發揮,另立形象。同時又要求配音演員根據片中人物所提供的所有特征,去深刻地理解、體驗人物感情,然后調動演員本身的聲音、語言的可塑性和創造性去貼近所配人物,使經過配音的片中人物變得更豐滿、更富有立體感。

語言藝術是表演藝術中重要的、不可分割的一部分,在用語言塑造人物時處處都需有堅實的表演基本功底做基礎。當然,廣告配音,影視劇配音,紀錄片解說,在表達方式,聲音運用方面又各不相同,需要大量的實踐才會掌握其中的奧妙。

2. 考核知識點與考核目標

識記:(1)影視作品中的聲音

①語言;

②音樂;

③音響。

(2)影視配音藝術的定義及分類

①影視配音的廣義性;

②影視配音的俠義性。

理解:影視配音藝術的創作特征及訓練原則

①影視配音的創作特征;

②影視配音藝術創作的訓練原則。

應用:賞析配音藝術不同形式不同類別的作品。

 

三、影視配音藝術創作的準備

1. 學習目的與要求

 在影視專題片配音、影視廣告配音、影視欄目配音中,原片和文稿的風格、題材、體裁、時代特征的不同而使不同作品在整體色彩、基調上產生巨大的差異。在影視劇人物配音中,不同人物的形象氣質,表演行動節奏的快慢松緊,口型的開合長短,人物的性格特征,具體場景的矛盾沖突等等也各不相同,這些不同使影視配音藝術作為多度創作的藝術具有強烈的規定制約性,他要求創作者必須深刻理解原片和文稿的整體基調,必須用心體會人物的內心情感和心理節奏,這就使影視配音藝術創作前的準備具有十分重要的意義。

2. 考核知識點與考核目標

識記:①內心情感的積累與專業語感的培養;

②廣泛積累與創作實踐的持之以恒。

理解:配音藝術的創作的具體準備

①掃除障礙、內容抱團歸堆。

②找準依據、精微貼切。

③契合原片、整體布局。

④試聲定調、進入狀態。

應用:示例分析 宣傳片解說詞《2006感動中國》、譯制片《簡·愛》、廣告《新天葡萄酒》

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