播音傳媒專業影視配音藝術怎么理解?

　　隨著中國傳統媒體發展，對于影視配音人員的需求也非常大，播音主持傳媒專業中就有影視配音，那么，播音傳媒專業影視配音藝術怎么理解?

　　近年來，傳統媒體的發展對于影視劇配音的專門人才的需求十分強烈，這也對播音主持藝術專業的學生提出了更多和更高的要求。

 

　　影視配音藝術，對于開拓播音主持藝術專業的學生的業務視野、提高語言表現能力和整體提升學生的語言功力具有非常重要的意義，在平時的專業學習中也受到了我們學生的歡迎和喜愛。

　　人們對于影視藝術作品中“聲音”的認識經歷了一個相當長的歷程。人們始終都在追問：影視作品中的聲音要素究竟包含什么?什么是影視配音藝術?它到底是“配”些什么“音”?它之所以能夠稱之為“藝術”，其本質屬性和基本特征是什么?創作規律和創作方法又如何?已往這方面的研究基本上只是一般經驗的總結和探討，雖也揭示了這門藝術的一般規律或邏輯，但是沒有形成系統的理性認識，更缺乏對本質問題的深入追問和思考。同時，對于在特定歷史條件下形成的經典作品，對其形成原因、樣態特點、創作規律以及對當下的借鑒意義都缺乏足夠的認識和理性的思考。在教學上，缺乏系統的、適合這門課程的專業教材。

　　拿到文字后，首先要做的就是在快速的閱讀中掃除文字障礙，包括拿不準的字音的標注，人名地名、專業詞匯等固定詞組的明確，這是檢驗一個配音者業務素養的重要方面。一個專業的配音者平時應該多留心很多字的讀音，遇到拿不準的音，絕對不能似是而非的瞎猜，要通過查字典或詢問弄清楚并標注出來(現在很多專業的錄音棚里都是有字典的)，對于固定詞組，尤其是一些不常見的人名地名，可以用加下劃線的方式加以明確。如果遇到專業的名詞術語和標記，一定要向編導問清楚、弄明白，不要自作主張。比如在一個醫學專題片的解說詞中，有這樣一句術語，“外周血中性桿狀核粒細胞增多”，實際上這一句應該讀成：“外周血ˇ中性桿狀核粒細胞ˇ增多”，有人在解說時因為不理解而想當然地停頓，處理成“外周血中ˇ性桿狀核粒細胞ˇ增多”，使解說完全說錯了意思。又比如文稿有“Ф17mm”的標記，詢問編導才知道應該讀做“直徑17 毫米”等等。我們不能要求配音者成為行行精通的全才，但是在文字的準備過程中，遇到不明確的地方，配音者一定不能想當然，這是基本的專業素養。

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