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普通話語音與發(fā)聲

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什么是音色?如何調(diào)節(jié)音色讓其充滿色彩?

來源:中影人藝考播音主持學(xué)苑 發(fā)布時間:2020-03-27

  播音主持藝考培訓(xùn)的同學(xué)一般都會要求做早功,就是發(fā)聲練習(xí),這不僅可以矯正發(fā)音,還可以改變我們的音色,那么,如果才能調(diào)節(jié)音色使其充滿色彩呢?

音色

  顧名思義,音色就是聲音的色彩。所有的音都有他獨一無二的色彩。

  這么說吧,我們聽到一種聲音會去判斷,這個聲音是鋼琴的聲音呢還是豎琴的聲音呢?是小提琴的聲音還是大提琴的聲音呢?我們會用自己聽到的不同的音色去區(qū)分這些樂器。再具體的來說,有些人覺得小號的聲音是金色的,仿佛聽到了太陽一般的光線,象征著陽光,象征著勝利。而長笛的聲音是銀色的,清澈透亮輕盈。很多畫家覺得紅色是響亮的,熱情的,而我們大部分人都會覺得藍(lán)色是憂郁的。

  顏色也是有聲音,有情緒的。比如德彪西寫的《亞麻色頭發(fā)的少女》,那亞麻色是怎么表現(xiàn)的呢?音樂可以表現(xiàn)亞麻色這種微妙的色彩么?

  調(diào)制音色,體現(xiàn)不同色彩這里所說的音色指的是虛實、剛?cè)帷⒚靼档嚷曇羯省?/p>

  聲音的虛實,主要是由發(fā)聲時聲帶振動與否決定的。聲帶振動發(fā)出的聲音是實聲,音質(zhì)圓潤,有樂音成分,較適合在朗誦中進(jìn)行樸實的敘述或描述。聲帶不振動發(fā)出的聲音是虛聲,氣息聲音明顯,有噪音成分,較適合在朗誦中抒發(fā)源于肺腑的情感。不過這里要說明,一般情況下,朗誦時不可能一虛到底,還是要虛實結(jié)合,只不過是虛聲的成分較多些而已。

  聲音的剛?cè)幔饕怯砂l(fā)聲時力度的大小決定的。剛健的聲音,發(fā)聲力度較大,字音顆粒飽滿,給人以雄健豪邁之感。柔和的聲音,發(fā)聲力度相對較弱,字音圓滑潤澤,給人以溫婉輕柔之感。

  聲音的明暗,主要是由發(fā)聲時共鳴成分的組合決定的。明亮的聲音,高頻共鳴(主要是鼻腔共鳴)較多,聲音透亮,給人以朝氣蓬勃之感。暗的聲音色彩豐富,有暗淡的,也有暗而不淡的,其總的色彩是以暗、沉為主,這種聲音低頻共鳴(主要是胸腔共鳴,也包括部分口腔共鳴)較多,聲音深沉蒼郁,給人以厚重雄渾或情緒陰郁之感。

  不同的音色在不同風(fēng)格特點的詩歌中和在詩歌的不同內(nèi)容里有廣泛的運(yùn)用,豪放派的詩歌朗誦多用剛健、明亮的實聲,婉約派的詩歌朗誦多用柔和、暗淡的聲音,并有較多的虛聲成分。當(dāng)然,這里面還會有交叉,暗而不淡的雄渾的音色也可以表現(xiàn)豪放派的詩歌,明亮柔和的聲音也可以表現(xiàn)某些婉約派的詩歌,我們要根據(jù)不同的內(nèi)容區(qū)別對待,要善于靈活運(yùn)用而不要被法則限制住。

  調(diào)制音色的工作比較復(fù)雜,朗誦者在具備了能夠表現(xiàn)出各種聲音色彩的能力之后,可以根據(jù)個人自身的聲音條件加強(qiáng)某一種聲音色彩的訓(xùn)練與調(diào)制,形成自己獨特的音色特征,這也為形成自己朗誦的藝術(shù)特色提供了一條路徑。

  以上就是什么是音色?如何調(diào)節(jié)音色讓其充滿色彩?的內(nèi)容,中影人播音主持培訓(xùn)學(xué)校的老師建議大家平時訓(xùn)練的時候多注意發(fā)聲的部位還有一些技巧,盡量讓自己的聲音充滿色彩

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