播音主持發(fā)音速食化的特征

　　現(xiàn)在學(xué)播音主持發(fā)音的同學(xué)，應(yīng)該都認(rèn)為語音發(fā)聲可以速成，但是這不是正確的，下面就來看看吧!

　　曲藝行里有句話：“五年胳膊十年腿，二十年練不好一張嘴。”

　　雖然只是句俚語，卻也道出了語言能力提升的艱苦性與長期性。對普通人來說，練出屬于自己的好聲音未必要下二十年的功夫，但是，“一周見成效”“一月出成果”恐怕也有相當(dāng)?shù)碾y度。于是，課程速食化成為速成培訓(xùn)的必然選擇。

　　速食化特征有二，一是分量足，二是成套路。

　　分量足是說課程信息量大，本文開頭所說的一周學(xué)完“九音真經(jīng)”就是典型例子。先不說效果怎樣，光看看課程表就足夠讓學(xué)員獲得某種期待甚至是滿足。殊不知，就語音發(fā)聲來說，知識價值在于指導(dǎo)實踐，實踐越多就了解得越真切;

　　反過來，了解得真切了也能更好地指導(dǎo)實踐。這種囫圇吞棗得來的知識既難成體系，也很難對實踐產(chǎn)生多么有價值的指導(dǎo)。再說成套路。套路的內(nèi)容通常是教師的一些獨門秘技，再包裝上類似“如來掌”或“越女劍”之類的名頭，著實唬人。

　　其實，語音發(fā)聲的內(nèi)容沒有什么神秘的，只要擁有科學(xué)的指導(dǎo)和持久的訓(xùn)練，必然會有成效。而那些招數(shù)套路，雖然也不乏一些有價值的內(nèi)容，有些還蘊藏著教師的靈感和心血，但這些“招數(shù)”要想起效，還是離不開扎實的基本功訓(xùn)練。

　　所謂“練武不練功，到老一場空”，只是滿足于術(shù)的精進(jìn)，而不在基本認(rèn)識和基本能力上下功夫，套路會變成模式，招數(shù)也就成了花架子。

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