提高語言表達(dá)能力：把握語氣、增強(qiáng)邏輯能力

　　語音、語氣和語調(diào)是口頭表達(dá)的基本功，提高口頭表達(dá)能力，必須從聲開始。邏輯能力包括邏輯推理能力和邏輯思維能力?？陬^表達(dá)時，表達(dá)者如果沒有一種高度的邏輯能力，那么就像在大海中漂泊的小舟，無法掌握航向。

　　1.把握語音、語氣和語調(diào)

　　古希臘哲學(xué)家亞里士多德在《修辭學(xué)》一書中指出:“什么時候說得明亮，什么時候說得柔和，或者介于兩者之間;什么時候說得高，什么時候說得低，或者不高不低——都是關(guān)系到演講成敗的關(guān)鍵問題。法國哲學(xué)家帕斯卡也說過:“說話的語調(diào)可以左右最明智之人，并且改變一篇文章或一首詩的力量。”

　　語音、語氣和語調(diào)都把握得恰到好處的和諧之聲，是每一個口頭表達(dá)者追求的目標(biāo)。當(dāng)然，聲音美與不美有著先天的因素。有的人天生就音色甜美純真，有的聲音天生渾厚凝重，但優(yōu)美的聲音更多的來自后天的有目的的訓(xùn)練。按照聲音運動的規(guī)律，采用科學(xué)練聲方法，輔之以情感的體驗，對自己用以口頭表達(dá)的聲音加以引導(dǎo)，就可以使聲音成為口頭表達(dá)的有力工具，為語言傳播增光添彩。

　　發(fā)聲訓(xùn)練中還要特別注意氣息運用的訓(xùn)練?？陬^表達(dá)者如果能夠正確運用氣，就能夠很好地控制講話的節(jié)奏和聲調(diào)的抑揚(yáng)頓挫。這就需要進(jìn)行經(jīng)常性的慢吸、快吸、均勻呼吸以及跳遠(yuǎn)式呼吸練習(xí)，尋找控制氣息的感覺。慢吸練習(xí)可以為自己設(shè)定一個場景，就是在雨后的清晨，鮮花散發(fā)著濃濃的香氣，這時你陶醉其中，慢慢地用鼻子來享受這一切。快吸練習(xí)可以為自己設(shè)定另外一個場景，就是你站在舉重臺上，面對著眾多的觀眾，你猛地吸了口氣，準(zhǔn)備去迎接挑戰(zhàn)。均勻呼吸練習(xí)可以在寧靜的大自然中進(jìn)行，一般來講，講話的語速以每分鐘150字左右為宜，應(yīng)該按照這個標(biāo)準(zhǔn)多加練習(xí)。跳遠(yuǎn)式呼吸是練習(xí)呼吸高低起伏的自由轉(zhuǎn)換，你可以想象一條小溪正繞過一道道山崗和淺灘流向湖泊，而你的呼吸正和她一起跳躍遷回。

　　2.增強(qiáng)邏輯能力

　　邏輯能力包括邏輯推理能力和邏輯思維能力。口頭表達(dá)時，表達(dá)者如果沒有一種高度的邏輯能力，那么就像在大海中漂泊的小舟，無法掌握航向。即使他在事先做了非常充分的準(zhǔn)備，臨場還是會覺得底氣不足。邏輯能力可以幫助聽眾在復(fù)雜的現(xiàn)象和嚴(yán)密的理論論述中發(fā)現(xiàn)基本的邏輯關(guān)系和邏輯結(jié)構(gòu)，從而比較容易獲得聽眾的認(rèn)同。

　　邏輯能力事實上說明了一個人思維的清晰度，它與一個人的知識結(jié)構(gòu)有很大的關(guān)系，但人們也可以有意識地進(jìn)行一些系統(tǒng)的訓(xùn)練。比如進(jìn)行辯論練習(xí)和在平時深入思考一些沒有定論的社會問題，得出自己的看法。另外，還可以做些數(shù)學(xué)題目，增強(qiáng)數(shù)學(xué)理性。

　　以上就是提高語言表達(dá)能力：把握語氣、增強(qiáng)邏輯能力的方法，播音主持培訓(xùn)的同學(xué)想要提高口頭表達(dá)能力就要把握語氣、增強(qiáng)邏輯能力